Зал славы 5. Правки в 5 урок

KaDeaT · KaDeaT · commit 561d20764040 · 2025-06-06T01:06:39.000+03:00
diff --git a/lang_c/1/index.md b/lang_c/1/index.md
@@ -2,4 +2,4 @@
 
 Урок познакомит вас со следующими понятиями: программирование, исходый код, компиляция, компилятор, IDE, стандарт языка программирования, определение функции, заголовок функции, тело функции, директивы, инструкции.
 
-Вы узнаете, как программы выглядят "изнутри", познакомитесь с инструментами для программирования, установите всё необходимыое, запустите свою первую программу, а главное разберётесь, как она работает. 
+Вы узнаете, как программы выглядят "изнутри", познакомитесь с инструментами для программирования, установите всё необходимое, запустите свою первую программу, а главное разберётесь, как она работает. 
diff --git a/lang_c/5/0__algorithm/article.md b/lang_c/5/0__algorithm/article.md
@@ -14,7 +14,7 @@
 
 Человек, машина или устройство, которые умеют выполнять некоторые команды, называется =исполнителем=. В этой игрушке, очевидно, исполнитель – птичка. Набор команд, которые понимает и умеет выполнять исполнитель, называют =системой команд исполнителя=.
 
-Последовательность команд, которую должен выполнить исполнитель для решения задачи, называется =алгоритмом=.
+Последовательность команд, которую должен выполнить исполнитель для решения задачи, обычно называют =алгоритмом=.
 
 Необходимо заострить внимание на нескольких моментах.
 
diff --git a/lang_c/5/0__algorithm/reference.md b/lang_c/5/0__algorithm/reference.md
@@ -1,6 +1,6 @@
 ## Дополнительные материалы
 
-1. Определение алгоритма в этом уроке, конечно, совершенно неформальное. В теоретической информатике существуют строгие определения этого понятия. Для этого, например, вводится такое понятие как =Машина Тьюринга=. Подробнее об этом можно прочитать в [википедии](https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A2%D1%8C%D1%8E%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%B0), [викиучебнике](https://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A2%D1%8C%D1%8E%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%B0) или посмотреть на степике [урок А. Шеня](https://stepik.org/lesson/11690/step/1). А на сайте К.Ю. Полякова можно [скачать тренажёр Машина Тьюринга](http://kpolyakov.spb.ru/prog/turing.htm).
+1. Определение алгоритма в этом уроке, конечно, совершенно неформальное. Вообще говоря, это даже не совсем определение, а скорее представление о том, что обычно понимают под алгоритмом. В теоретической информатике существуют более строгий подход к описанию того, чем является алгоритм. Для этого, например, вводится такое понятие как =Машина Тьюринга=. Подробнее об этом можно прочитать в [википедии](https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A2%D1%8C%D1%8E%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%B0), [викиучебнике](https://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A2%D1%8C%D1%8E%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%B0) или посмотреть на степике [урок А. Шеня](https://stepik.org/lesson/11690/step/1). А на сайте К.Ю. Полякова можно [скачать тренажёр Машина Тьюринга](http://kpolyakov.spb.ru/prog/turing.htm).
 
 2. На самом деле, конечно, в нашем случае исполнителем является не сам компьютер, а компилятор языка Си. И уже он создаёт на основе нашего кода соответствующий алгоритм для микропроцессор компьютера (исполнителя) со своей системой инструкций (системой команд исполнителя). 
 
diff --git a/lang_c/5/index.md b/lang_c/5/index.md
@@ -2,7 +2,7 @@
 
 Урок посвящён прояснению понятий алгоритм и парадигма программирования.
 
-Чаще всего под алгоритмом понимают последовательность действий для решения какой-либо задачи. В этом уроке мы немного уточним и дополним это определение, введя новые понятия: исполнитель и система команд исполнителя.
+Чаще всего под алгоритмом понимают последовательность действий для решения какой-либо задачи. В этом уроке мы чуть конкретнее опишем эту концепцию, введя новые понятия: исполнитель и система команд исполнителя.
 
 Кроме того, вы познакомитесь с двумя важными подходами к написанию кода программ: структурным и процедурным. Оба этих подхода поддерживаются языком C в полной мере.
 
diff --git a/lang_c/5/meta.json b/lang_c/5/meta.json
@@ -3,5 +3,5 @@
   "description": "Изучаем понятие алгоритм и основы структурного программирования в этом уроке.",
   "keywords": "алгоритм, парадигмы программирования",
   "canonical_link": "https://youngcoder.ru/lessons/5/",
-  "has_glory_hall": false
+  "has_glory_hall": true
 }

Original file line number	Diff line number	Diff line change
`@@ -2,4 +2,4 @@`
`2`	`2`
`3`	`3`	`Урок познакомит вас со следующими понятиями: программирование, исходый код, компиляция, компилятор, IDE, стандарт языка программирования, определение функции, заголовок функции, тело функции, директивы, инструкции.`
`4`	`4`
`5`		`-Вы узнаете, как программы выглядят "изнутри", познакомитесь с инструментами для программирования, установите всё необходимыое, запустите свою первую программу, а главное разберётесь, как она работает.`
	`5`	`+Вы узнаете, как программы выглядят "изнутри", познакомитесь с инструментами для программирования, установите всё необходимое, запустите свою первую программу, а главное разберётесь, как она работает.`
Original file line number	Diff line number	Diff line change
`@@ -3,5 +3,5 @@`
`3`	`3`	`"description": "Изучаем понятие алгоритм и основы структурного программирования в этом уроке.",`
`4`	`4`	`"keywords": "алгоритм, парадигмы программирования",`
`5`	`5`	`"canonical_link": "https://youngcoder.ru/lessons/5/",`
`6`		`- "has_glory_hall": false`
	`6`	`+ "has_glory_hall": true`
`7`	`7`	`}`