Chapter 3.md

학습과 행동

연어: 회귀본능이 학습 없이

인간: 태어날땐 연약하게, 문명을 이루고 etc.. 학습능력 때문

당신은 개똥모양의 케이크를 기꺼이 먹겠는가?

독약이라고 잘못 표기되어있는 물통의 물을 기꺼이 먹겠는가?

멸균처리된 바퀴벌레를 살짝 담근 음료를 기꺼이 먹겠는가?

개똥 모양, 독약 라벨, 바퀴벌레를 학습했기 때문에 거부한다.

학습

• 학습자의 상태에 비교적 영속적인 변화를 낳는 경험
• 의식/무의식적으로 일어날 수 있음
• 행동(잠재력)의 변화를 가져옴

학습과 행동주의

• John Watson
  • 행동주의의 창시자
  • 심리학의 목표: 행동의 예측과 통제
  • "행동에 따라 마음이 변한다"
• B. F. Skinner
  • 급진적 행동주의
  • 행동의 feedback이 조절

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학습의 형태

습관화

• Habituation
• 어떤 자극에 대해 반복적인 노출로 익숙해져 자극에 대해 무뎌짐
• ex) 코고는 소리, 시계 소리

고전적 조건형성

• Classical(Pavlovian) Conditioning

고전적 조건형성	약어	영어	설명	예시
무조건자극	UCS	Unconditioned Stimulus	반사적 행동을 자연적으로 유발하는 모든 자극	맛있는 음식
무조건반응	UCR	Unconditioned Reflex	무조건 자극에 의해 유발되는 행동, 본질적으로 생득적, 선천적	음식을 보면 침샘 자극
조건자극	CS	Conditioned Stimulus	무조건 자극과 짝지어진 자극, 무조건 자극과 연합된 후 조건반응을 촉발시키게 된 자극	음식과 함께 울린 종소리
조건반응	CR	Conditioned Reflex	이전에는 중성적이었던 자극(CS)에 의해 유발되는 행동, 획득되는 것, 후천	종소리만 울려도 침샘 자극

조건반응의 획득

• CS와 UCS가 거의 동시에 제시될 때 학습의 효과적

이차적 조건형성 (Second-order Conditioning)

• CS-UCS 관계가 확고히 형성되면 US처럼 작용할 수 있음
• 종소리 - 먹이 -> 노란 불빛 - 종소리

실험적 소거

• Experimental Extinction
• CS가 US 없이 반복적으로 제시되면 CR가 점차 사라짐
• 종소리를 먹이 없이 계속 울림 -> 더 이상 종소리에 반응하지 않음

자발적 회복

• Spontaneous Recovery
• 소거현상 이후 CS/US를 제시하지 않다가 CS를 제시하면 CR가 다시 회복

재조건형성

• Reconditioning
• CS/US 짝지어 제시하면 CR가 원래 강도를 회복
• 처음 조건형성때 보다 시간이 단축

CR는 소거에 의해 무효화 된 것이 아니라 차폐된 것

자극일반화

• Stimulus Generalization
• CS와 유사한 자극에 CR가 일어나는 현상
• 원래 CS에 의해 유발된 것 보단 약함
• 교회 종소리를 듣고도 침을 흘리는 개

변별

• CS와 무관한 자극들을 구분하는 학습능력

고전적 조건형성의 범위

• 대상: 개 뿐만 아니라 다양한 동물들, 사람들
• 응용: 광고, 공포증

조작적 조건형성

• Operant Conditioning
• 한 반응의 확률이 그 반응으로 인한 결과의 변화에 의해 달라지는 것
• 반응행동 : 자극에 의해 야기, 유발되는 행동
• 조작행동
  • 우연히 일어나는 자발적 반응 (외부 자극 없이)
  • 환경에 영향을 미치고, 조작을 가함
  • 조작행동 경향성은 행동의 결과에 의해 강/약화

Skinner's Box

• 레버를 누르면 먹이가 나옴

강화

• Reinforcement
• 반응이나 행동의 빈도를 증가
• 정적 강화: 긍정적 자극으로 행동/반응 증가
• 부적 강화: 부정적 자극 제거로 행동/반응 증가

처벌

• Punishment
• 반응이나 행동의 빈도를 감소
• 정적 처벌: 부정적 자극으로 행동/반응 감소
• 부적 처벌: 긍정적 자극 제거로 행동/반응 감소

결과\과정	반응/행동의 증가	반응/행동의 감소
제공	정적 강화	정적 처벌
제거	부적 강화	부적 처벌

조성

• Shaping, Successive Approximation
• 계기적, 순차적 근사법
• 여러 단계로 쪼개어 과제를 제시해 목표에 서서히 접근
• 어려운 기술의 습득에 사용
• 강화의 즉시성(immediacy)을 지켜야 함

강화계획

계속적 강화

• Contiuous Reinforcement
• 바라는 반응이 나타날 때마다 강화를 제공

부분 강화

• Partial Reinforcement
• 어떤 반응에 대해서만 강화를 제공

강화계획	영어	약어	설명	특징
고정비율 계획	Fixed-ratio Schedule	FR	고정된 수의 반응 후 강화	높은 반응률, 강화 후 짧은 휴지
변동비율 계획	Variable-ratio Schedule	VR	강화 사이의 반응들의 평균 횟수 고정	가장 높은 반응률, 소거에 대한 최대 저항
고정간격 계획	Fixed-interval Schedule	FI	일정 기간 후 첫 반응에 강화	강화 직후에는 거의 반응 없음
변동간격 계획	Variable-interval Schedule	VI	평균 간격 고정	높지는 않지만 안정적 반응, 느린 소거

생활 속의 조작적 조건화

• 동물 훈련
• 미신 행동: 야구 선수들의 징크스

관찰 학습

• Observational Learning
• 한 개체의 행동이 다른 개체의 관찰로 영향을 받아 학습이 일어나는 것
• 모델링, 모방학습, 대리학습(Vicarious Learning)
• 동물도 가능

과정	설명
주의	모방할 모델의 중요한 특성을 확인하고 주의를 기울임
파지	모델의 행동을 관찰한 후, 정신적 표상의 형태(내적 이미지)로 저장함
재생	보존된 내적 표상체계를 행동으로 전환함
동기화	관찰한 반응이 자신에게 이익이 될 수 있는 상황이라고 판단될 때 수행