Η ομάδα μας στα πλαίσια του 7ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση ο οποίος διοργανώνεται από τον ΕΕΛΛΑΚ και με θεματική ενότητα "Ανοιχτή Σχεδίαση για έναν Άμεσο Δημόσιο Χώρο" πρόκειται να υλοποιήσει ένα σύστημα εποπτείας και διαχείρισης ενέργειας και νερού για το σχολείο μας. Το σύστημα θα τοποθετηθεί στους χώρους του εργαστηριακού κέντρου (Ε.Κ.) και θα λειτουργήσει σε μικρή κλίμακα.
Συγκεκριμένα το σύστημα θα δομηθεί στους τέσσερις ακόλουθους άξονες:
Θα σχεδιάσουμε και θα κατασκευάσουμε μονάδα αυτόματου ποτίσματος με αισθητήρες υγρασίας και θερμοκρασίας στην ρίζα των φυτών ώστε να ποτίζονται αυτόματα μόνο όταν είναι απαραίτητο. Θα κατασκευάσουμε τουλάχιστον δύο μονάδες οι οποίες θα τοποθετηθούν στον κήπο του σχολείου. Οι μονάδες αυτές θα επικοινωνούν μέσω διαδικτύου με το κεντρικό σύστημα διαχείρησης. Αρχικό διάγραμμα μονάδας. Θα σχεδιάσουμε και θα κατασκευάσουμε μονάδα εποπτείας και ελέγχου σε μια γραμμή φωτισμού για τον κήπο του σχολείου. Η μονάδα θα μετράει συνεχώς την κατανάλωση ενέργειας της γραμμής και θα ανάβει μόνο τα απαραίτητα φώτα ανάλογα με το φως ημέρας. Η μονάδα θα επικοινωνεί μέσω διαδικτύου με το κεντρικό σύστημα διαχείρισης. Αρχικό διάγραμμα μονάδας Θα σχεδιάσουμε έναν μετεωρολογικό σταθμό ο οποίος θα επικοινωνεί μέσω διαδικτύου με τον κεντρικό σύστημα διαχείρισης ώστε τα δεδομένα να χρησιμοποιούνται από τις προηγούμενες μονάδες. Τα περισσότερα όργανα του μετεωρολογικού σταθμού θα τα κατασκευάσουμε στον εκτυπωτή 3D του σχολείου. Αρχικό διάγραμμα μονάδας Αυτό θα είναι το σύστημα συλλογής και καταγραφής δεδομένων από τις προηγούμενες μονάδες. Θα υλοποιηθεί με το λογισμικό ανοιχτού κώδικα Node RED το οποίο θα εγκατασταθεί σε έναν διακομιστή του σχολείου μας.
Οι εκπαιδευτικοί στόχοι είναι οι ακόλουθοι:
- Οι μαθητές να ασχοληθούν με τον σχεδιασμό και την υλοποίηση ενός πραγματικού έργου.
- Θα γνωρίσουν όλα τα στάδια υλοποίησης ενός έργου όπως σχεδιασμός, κατασκευή, προγραμματισμός, βαθμονόμηση, δοκιμές.
- Θα μάθουν να εργάζονται ως ομάδα στην οποία το κάθε μέλος θα έχει διαφορετικές αρμοδιότητες.
- Θα εμβαθύνουν στην μετεωρολογία και θα κατανοούν καλύτερα τα καιρικά φαινόμενα.
- Θα ευαισθητοποιηθούν στην εξοικονόμηση ενέργειας και νερού.
- Θα σκεφτούν τρόπους βαθμονόμησης των οργάνων εφόσον τα περισσότερα θα κατασκευαστούν από αυτούς.
- Θα γνωρίσουν την χαρά της δημιουργίας.
Είμαστε μαθητές του τομέα πληροφορικής και ηλεκτρολογίας του 1ου ΕΠΑ.Λ. Πρέβεζας. Το έργο πρόκειται να υλοποιηθεί στα εργαστήρια του Ε.Κ. Πρέβεζας εκτός διδακτικού ωραρίου.
| Α/Α | Περιγραφή | Τιμή μον. | Ποσότ. | Μερικό Σύνολο |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Arduino Nano | 7€ | 2 | 14€ |
| 2 | Θερμόμετρο εξ. χώρου DS18B20 | 4€ | 2 | 8€ |
| 3 | Module WiFi ESP8266-01 | 4€ | 2 | 8€ |
| 4 | Servo Motor MG996R | 7€ | 2 | 14€ |
| 5 | Πλακέτα Perfboard 12x18 | 4€ | 2 | 8€ |
| 6 | Κουτί Ηλ/κό αδιάβροχο | 8€ | 2 | 16€ |
| 7 | DC-DC Converter | 4€ | 2 | 8€ |
| 8 | Liquid Flow Sensor | 11€ | 1 | 11€ |
| 9 | Αισθητήρας υγρασίας εδάφους (capacitive) | 7€ | 2 | 14€ |
| 10 | Βίδες, καλώδια, λοιπά εξαρτήματα | 15€ | 1 | 15€ |
| Σύνολο: | 116€ |
| Α/Α | Περιγραφή | Τιμή μον. | Ποσότ. | Μερικό Σύνολο |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Arduino Nano | 7€ | 1 | 7€ |
| 2 | Module WiFi ESP8266-01 | 4€ | 1 | 4€ |
| 3 | Πλακέτα Perfboard 12x18 | 4€ | 1 | 4€ |
| 4 | Κουτί Ηλ/κό αδιάβροχο | 8€ | 1 | 8€ |
| 5 | DC-DC Converter | 4€ | 1 | 4€ |
| 6 | Αισθητήρας ρεύματος | 10€ | 1 | 10€ |
| 7 | Ηλεκτρονόμοι (220v/2A) Relays | 3€ | 4 | 12€ |
| 8 | Βίδες, καλώδια, λοιπά εξαρτήματα | 10€ | 1 | 10€ |
| Σύνολο: | 59€ |
| Α/Α | Περιγραφή | Τιμή μον. | Ποσότ. | Μερικό Σύνολο |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Arduino Nano | 7€ | 1 | 7€ |
| 2 | Module WiFi ESP8266-01 | 4€ | 1 | 4€ |
| 3 | Πλακέτα Perfboard 12x18 | 4€ | 1 | 4€ |
| 4 | Κουτί Ηλ/κό αδιάβροχο | 8€ | 1 | 8€ |
| 5 | DC-DC Converter | 4€ | 1 | 4€ |
| 6 | TCRT5000 | 7 | 12€ | |
| 7 | BME280 | 17€ | 1 | 17€ |
| 8 | Βίδες, καλώδια, λοιπά εξαρτήματα | 10€ | 1 | 10€ |
| Σύνολο: | 66€ |