Ejercicios sobre clases y objetos

Ejercicio 1: Clase `Rectangulo`

Crea una clase Rectangulo que modele un rectángulo en el plano.

La clase debe tener dos atributos privados: base y altura (ambos de tipo double).
Debe incluir:
- Un constructor parametrizado que inicialice los atributos mediante lista de inicialización.
- Métodos getters y setters con validación: la base y la altura no pueden ser negativas.
- Un método area() que devuelva el área del rectángulo.
- Un método perimetro() que devuelva el perímetro.
Crea un programa en main() que construya un rectángulo, modifique su base con el setter y muestre área y perímetro.

Diseña una clase CuentaBancaria que represente una cuenta sencilla.

Atributos privados: titular (string) y saldo (double).
Un constructor delegante:
- Constructor por defecto que delegue en otro, inicializando el titular como "Desconocido" y el saldo en 0.0.
- Constructor con parámetros (nombre, saldoInicial) que use lista de inicialización.
Métodos públicos:
- depositar(double cantidad): incrementa el saldo (solo si la cantidad es positiva).
- retirar(double cantidad): decrementa el saldo (solo si la cantidad es positiva y no supera el saldo disponible).
- mostrar(): imprime la información de la cuenta.
Implementa un main() que cree varias cuentas y realice operaciones de depósito y retiro.

Implementa una clase Empleado que gestione información básica de empleados de una empresa.

Atributos privados: nombre (string), salario (double).
Atributo estático privado: totalEmpleados, que lleve la cuenta de cuántos empleados se han creado.
Constructores:
- Constructor parametrizado para inicializar nombre y salario (usando lista de inicialización).
- Incrementar totalEmpleados en cada construcción.
Métodos públicos:
- getNombre() y getSalario() como getters const.
- setSalario(double nuevoSalario) con validación (el salario no puede ser negativo).
- static int getTotalEmpleados() para consultar cuántos empleados existen.
En main(), crea varios empleados, modifica alguno de sus salarios y muestra cuántos empleados se han creado usando el método estático.