高中生 108 課綱教育資源整合平台(Curriculum Guidelines of K-12 Basic Education Resource Integration Platform)
Taiwan K-12 Education Resource Integration Platform
「沒有歹小孩，只有歹命小孩。」
我們相信，學生的潛力不應被出身或地區所限制。本專案致力於為偏鄉高中生建立一個學習歷程、升學資訊共享的開源平台，透過經驗傳承與資源整合，弭平資訊落差，讓每一位學子都能獲得適性揚才的機會。
- 專案網站：https://thc1006.github.io/sch001-108platform/
- g0v 提案連結：零時小學校 2021 年度獲獎團隊
- 專案介紹影片：YouTube 連結
- 開源程式碼：GitHub Repository
- 文件總覽：docs/ - 包含所有技術文件、API 文件、測試指南等
- 測試文件：docs/testing/ - 測試計畫、測試結果報告、測試指南
- 搜尋 POC：docs/search/poc/ - FlexSearch POC 相關文件
「為什麼高中讀了三年，我什麼資源都不知道？」
這是創辦人 蔡秀吉 離開屏東偏鄉，進入陽明交通大學後的第一個念頭。他發現，城市學生在高中期間有豐富的資源和管道來充實履歷，但這些機會對鄉村學生而言卻是遙不可及的。
自己曾因 ADHD 而在學業上掙扎，只對資訊領域感興趣，幸得高中 戴賢文老師 的提攜與栽培，透過資訊天賦進入理想大學。然而，看著身邊同樣有才華的同儕，卻因資訊不足與弱勢環境而受限，讓他深刻體會到「歹命」的無奈，也萌生了傳承經驗的念頭。
「前瞻基礎建設中小學校園數位建設計畫，已經把高速公路架好了。學術資源都在那裡，可是沒有推廣，上面車子很少。」
於是，這個專案誕生了。我們最初的目標，就是將這些已經存在、卻乏人問津的資源，有效地傳遞給後面的學弟妹，讓他們的路能走得更順遂、更寬廣。
- 建立開源平台：打造一個使用者友善的網站，整合學習歷程、升學管道、校內外學術活動等關鍵資訊。
- 經驗傳承：分享畢業生的學習歷程檔案，讓學弟妹了解科展、小論文以外，還有哪些活動是大學端感興趣的。
- 弭平城鄉差距：初期目標涵蓋屏東潮州高中、東港高中等校，中期目標則擴及屏東南部三所高中，逐步減少教育不平等。
- 深入校園：「建置平臺只有做到授業，所以我們也要當師者回去傳道、解惑。」我們重視進入校園宣講的必要性，直接與學生面對面交流。
- 蔡秀吉（陽明交通大學）- 創辦人 / 總召
- 吳恩恩 - 團隊成員
- 吳宜樺（高中生）- 團隊成員
- 游蕙伃 - 團隊成員
- 王建信（高中生）- 團隊成員
- 以及其他來自陽明交大、戲曲學院的夥伴們。
這是一個開源專案，我們歡迎任何形式的貢獻！
- 如果你是學生，可以分享你的學習經驗或對網站功能提出建議。
- 如果你是開發者或設計師，可以透過 GitHub 提交 Pull Request 或 Issue。
- 如果你是教育工作者，歡迎與我們交流，提供更多元的觀點。
請先到我們的 GitHub Issues 頁面看看有沒有您可以協助的地方！
這個專案的成長，要感謝許多人和組織的幫助：
- g0v 零時小學校：讓我們看見只要有心，全世界都會來幫你。
- 林奇葦（「島島阿學」專案）：啟發我們向零時小學校提案的前輩。
- 戴賢文老師：看見創辦人長才的伯樂。
- 創夢客：在地的協力組織。
- 以及所有參與過我們工作坊、訪談、並給予回饋的學生與老師們。
本專案採用 MIT License 授權。
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