문제를 정확히 이해하고, 근거를 갖춘 해결책을 만드는 보안 엔지니어
- 🎓 아주대학교 사이버보안전공 · 2026.08 졸업예정
- 🛡️ BoB 14기 보안제품개발 트랙 · 화이트햇 스쿨 1기
- 📄 CISC-W'25 학술 발표
- 📫 waaterr0516@gmail.com
Cloud Security
CloudTrail 로그 수집·정규화 자산 변경 이력 추적 선언적 보안 정책 엔진 (AWS FSBP 매핑) 침해 대응 자동화 (Lambda · Step Functions · GuardDuty)
Detection & Analysis
사용자 행위 기반 이상 탐지 설계 통계적 거리 기반 이상도 산출 및 기여 피처 분해 공격 시나리오 설계 및 검증 데이터셋 구축
AI for Security
LLM · RAG 문서 분석 파이프라인 법령 지식 베이스 구축 / 항목별 프롬프트 분기 임베딩 기반 분류 모델 학습·평가
Compliance & Forensics
개인정보보호법 · 처리방침 작성지침 해석 Android 모바일 포렌식 아티팩트 분석
Tech Stack
자산 변경 이력과 사용자 행위 로그를 주체 기준으로 연계해, 이상 징후의 발생 사실뿐 아니라 원인과 맥락까지 제시하는 조사 지원형 관제 시스템
- 기간 / 역할 — 2025.09 ~ 2025.12 · BoB 14기 · 팀장 / PM (6인)
- 자산 스냅샷 비교 기반 변경 이력 추적 + YAML 선언적 정책 30종 (AWS FSBP 컨트롤 ID 매핑)
- 사용자별 baseline 대비 Mahalanobis 거리로 이상도 산출 → 기여 피처 단위로 분해해 판단 근거 제시
- 공개 데이터셋이 없어 AWS 환경을 직접 구성하고 3단계 공격 시나리오(정찰 → 권한 테스트 → 권한 상승)를 수행해 검증 데이터 생성
PythonJava(Spring)AWS
🔗 GitHub
휘발성 증거를 자동 수집·보전하고, 감염 인스턴스를 격리하되 서비스 가용성은 유지하는 대응 파이프라인
- 기간 / 역할 — 2023.10 ~ 2024.01 · 화이트햇 스쿨 1기 · 격리 자동화 담당 (7인)
- GuardDuty 탐지 → 아티팩트 수집 → EBS 스냅샷 보전 → 격리 → Volatility·YARA 자동 분석
- 휘발성 증거 소실을 막기 위해 수집을 격리보다 앞에 배치, 두 단계를 자동화해 지연 최소화
- Auto Scaling Group 기반 다중 인스턴스 구성으로 격리로 인한 서비스 중단 방지
AWS LambdaStep FunctionsGuardDuty
🔗 GitHub
처리방침을 항목별로 요약하고, 근거 법령과 함께 불공정 조항을 탐지하는 서비스
- 기간 / 역할 — 2025.03 ~ 2025.07 · 캡스톤디자인 · PM / LLM 서버 설계 (4인)
- 법령·지침을 처리방침 기재 항목 체계로 분해하고 태그를 부여해 벡터 DB 구축 → 같은 태그의 조문만 검색해 오검색 감소
- 항목별 검토 기준이 다른 점을 반영한 프롬프트 분기 설계
- CPPG 자격 보유 팀원의 검토를 거쳐 과탐지 항목 식별 및 프롬프트 반영
PythonNode.jsMySQLAWS
🔗 GitHub
국내 전자상거래법 기준(편취·오도·방해·압박)에 맞춘 데이터셋 구축 및 탐지 모델 도출
- CISC-W'25 발표 · 제1저자 · SW중심대학사업 연구
- DOM 트리 서브트리 단위 슬라이싱으로 문맥 손실·노이즈 최소화, 능동 학습(modAL)으로 라벨 확장
- 임베딩 4종 × 분류기 4종 조합 비교 → Accuracy 0.98 / F1 0.98
- 짧은 문구 특성상 순서 정보 이점이 적어, 동일 성능이면 연산량이 적은 CNN을 선택
앱이 기록하지 않는 '시청 행위'를 캐시 파일의 생성 조건과 구조 변화로 추정
- 자율연구 · 제1저자 (지도교수 공저)
- 루팅 단말 USERDATA 이미징 후 스트리밍 on/off를 변수로 캐시 파일 바이트 단위 비교
.temp파일의 채워지는 양상 차이로 시청 구간·시청 시간 추정 근거 제시AndroidADBTWRPHxD
| 구분 | 내용 |
|---|---|
| 교육 | BoB 14기 보안제품개발 트랙 |
| 교육 | 화이트햇 스쿨 1기 |
| 발표 | CISC-W'25 학술 발표 (제1저자) |
| 어학 | TOEIC Speaking IH |

